高考常考的成语

不慌不忙地步行；权当是乘车。又借指人能安于贫贱自行其乐。出自西汉・刘向《战国策・齐策四》。一般作谓语，中性，形容轻松缓慢地行走。安：安详从容；不慌不忙。步：

指舍不得扔下破旧东西。也作“保残守缺”。出自东汉・刘歆《移书让太常博士》。一般作谓语、宾语、状语，形容人守旧，不肯接受新事物。残：残缺；不完整。缺：残破。

古时宾客和主人相见；分别站在庭院两边相对行礼；以平等地位相待。后比喻对方以平等或对等的关系相处；不分上下。有时比喻互相对立或搞分裂、闹独立。出自庄周《庄子

指寓褒贬于曲折的文笔之中。出自宋・俞文豹《吹剑录》。一般作主语、宾语，指曲折的文字。指寓褒贬于曲折的文笔之中。 复制出处：宋・俞文豹《吹剑录》：“盖纯用《春秋

形容神态庄重；外貌严肃正经。现多用于讽刺故作正经表里不一的伪君子。也作“岸然道貌”。出自清・蒲松龄《聊斋志异・成仙》。一般作谓语、定语、状语，含贬义，用于嘲

事先没有商量过而彼此意见或行动却完全一致。出自晋・干宝《搜神记》第二卷。一般作谓语、定语、补语，形容动作、想法一致。谋：计议；商议；合：相合一致。事先没有商量

不也是快乐的吗？后用以形容事态发展到过甚的地步。出自春秋・孔子《论语・学而》。一般作补语，形容动作、状态到了极端地步。亦：也；乎：文言文中表示疑问的语气词；相当

像是鬼神所为。形容技艺精湛高超；几乎不为人力所及。出自清・屈大均《端州访研歌和诸公》。一般作主语、宾语，形容技艺非常精巧。像是鬼神所为。形容技艺精湛高超；

①原指考中进士后洋洋自得的心情。②后用以称进士及第；功成名就。③形容因所谋求的事情成功而心情欢畅。出自唐・孟郊《登科后》诗。一般作谓语、定语，形容如愿以偿，

指化装后登台演戏。比喻乔装打扮一番；登上政治舞台。也比喻在社会生活中扮演角色；像演戏一样活动。出自清・梁绍壬《两般秋雨庵随笔・清勤堂随笔》。一般作谓语、定

原意指只要按照同一规格；关起门来造成的车子；用起来也能合辙。现用以比喻不进行调查研究；只凭主观想象办事；不符合客观实际。出自宋・朱熹《四书>或问》第五卷。一般

内容正确；不能更改的论断。出自宋・郭若虚《图画见闻志・论曹吴体法》第一卷。一般作宾语，形容不能改变的言论。刊：消除；改正。古代把字写在竹简或木板上；有错误时

下定决心努力谋求强盛。出自何香凝《孙中山与廖仲恺》。一般作谓语、定语，含褒义。发愤：决心努力；图：谋求。下定决心努力谋求强盛。 复制出处：何香凝《孙中山与廖

只要弯腰来拾取，到处都是。形容多而易得。出自鲁迅《集外集拾遗补编・做“杂文”也不易》。一般作谓语、宾语、定语，用于书面语。只要弯腰来拾取，到处都是。形容多而

见“望其肩项”。出自清・汪琬《与周处士书》。一般作谓语、定语，用于书面语。见“望其肩项”。 复制出处：清・汪琬《与周处士书》：“言论之超卓雄伟，真有与诗书

指正面迷惑敌人，而从侧翼进行突然袭击。比喻暗中进行活动。出自元・尚仲贤《气英布》第一折。一般作谓语、定语，比喻暗中活动。度：通“渡”：越过；陈仓：古县名，在

形容字写得很潦草。也常用作自谦之词。出自唐・卢仝《示添丁》诗。一般作谓语、定语，含贬义，常用作自谦之词。信：听凭，随意；信笔：随意书写；涂鸦：比喻字写得很拙劣

后泛指见识广博；懂得大道理；学问深厚或专精于某种技艺的人。出自庄周《庄子・秋水》。一般作宾语，泛指见识广博或学有专长的人。大方：原指深通道术的人。后泛指见识

头发向上竖起；眼眶也裂开。形容极度悲伤；愤怒。出自西汉・司马迁《史记・项羽本纪》。一般作谓语、宾语，形容非常愤怒。头发向上竖起；眼眶也裂开。形容极度悲伤；愤怒

处境虽很贫困；仍乐于坚守信仰。出自南朝・宋・范晔《后汉书・韦彪传》。一般作谓语、定语，形容甘于贫困恶劣的环境。安贫：安于贫困；道：原指儒家所信奉的道德；后引申

发誓立志；决不改变。出自清・蒲松龄《聊斋志异・仇大娘》。一般作谓语、状语，含褒义。发誓立志；决不改变。 复制出处：清・蒲松龄《聊斋志异・仇大娘》：“仲叔尚廉利

白色的骏马飞快地驰过缝隙。现指日影在缝隙前一扫而过。比喻时间过得很快；光阴易逝。出自战国・庄子《庄子・知北游》。一般作宾语，比喻时光飞快流逝。白驹：白色的少壮

翻过去是云；翻过来是雨。比喻反复无常或玩弄权术和手段。出自唐・杜甫《贫交行》。一般作谓语、定语，含贬义。翻覆：翻转。翻过去是云；翻过来是雨。比喻反复无常或玩弄

没有腿却能跑得很快。后形容事物不待推行；就到处流传。出自汉・孔融《论盛孝章书》。一般作谓语、状语，比喻不经宣传就迅速流传开来。胫：小腿；走：快跑。没有腿却能

指做的一切事情或全部行为。多指一些不好的行为。出自明・李贽《答周西岩书》。一般作谓语、宾语，指人的表现。指做的一切事情或全部行为。多指一些不好的行为。 复制

不吝惜指点教导。请人指教的客气话。出自鲁迅《两地书》五。一般作谓语、宾语，用于谦虚求教。吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜指点教导。请人指教的客气话

使人惊讶的怪事。形容事情不合情理；叫人不能理解。出自南朝・宋・刘义庆《世说新语・黜免》。一般作宾语，与岂非、真是等连用。咄咄：表示惊讶的声音。使人惊讶的怪

我国古代的一种字体；西汉时学童所学的一门功课。雕刻鸟虫书的小技巧。比喻微不足道的技能。出自唐・魏征《隋书・李德林传》。一般，作主语、宾语，指文字技巧。雕

事情在快要成功的时候失败了。多含有惋惜之意。出自《晋书・谢玄传论》。一般作谓语，表示惋惜。垂：接近；将近。事情在快要成功的时候失败了。多含有惋惜之意。

①气势汹汹；盛气凌人；言语或神态中有一种威胁逼人的气势。②形容本领赶上或超过别人；令人惊诧。出自晋・卫铄《与释某书》。一般作谓语、定语、状语，指气势汹汹的样

品行和才能都很差。常作谦辞。出自明・施耐庵《水浒传》第六十八回：“小弟德疏才薄，怎敢承当此位！若得居末，尚自过分。一般作谓语、定语，用于自谦。薄：浅；疏：空虚

用尽精力；费尽心思（殚；竭：用尽；虑：心思）。出自明・胡应麟《诗薮》。一般作谓语、状语，多用于书面语。用尽精力；费尽心思（殚；竭：用尽；虑：心思）。 复制出

客套话。多用在对方对自己客气，虽不敢当，但不好违命。出自宋・赞宁《笋谱・杂说》。一般作分句，作客套话。客套话。多用在对方对自己客气，虽不敢当，但不好

另外有一种境界。形容风景或艺术创作等引人入胜。出自唐・李白诗《答山中人》诗。一般作谓语、宾语、定语，形容风景或艺术创作等的新境界。天地：风格或境界。另外有一

只说到一点；漏掉极多。形容列举不全；漏掉极多。出自唐・韩愈《南山》诗。一般作谓语，作谦辞。只说到一点；漏掉极多。形容列举不全；漏掉极多。 复制出处：唐・韩愈《

不值得作为行为的准则或典范。出自明・胡应麟《诗薮》。一般作谓语，指对事情不以为然，不值得仿效。不足：不值得；训：教导；规范。不值得作为行为的准则或典范。 复制

从一个小窟窿里面所看到的。比喻狭隘片面的见解。出自汉・桓宽《盐铁论・相刺》。一般作宾语，含贬义。孔：小窟窿。从一个小窟窿里面所看到的。比喻狭隘片面的见解。

指生活有着落；精神有所寄托。出自宋・释道原《景德传灯录》。一般作谓语、定语、宾语，含褒义，多用于处于困境之中。安身：有容身之所；立命：精神上安定。指生活有着

不能解脱纠缠。出自清・李宝嘉《官场现形记》第24回。一般作补语，形容无法了结，不能摆脱。开：解开；交：纠缠。不能解脱纠缠。 复制出处：清・李宝嘉《官场现形记》第

①对于困危境地或异常情况；心情平静得像往常一样；毫不介意。②现也指对错误言论或事物不闻不问；听之任之。出自清・李宝嘉《官场现形记》第38回。一般作谓语、定语，形